垂钓乐趣：探索钓鱼的艺术与技巧

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”这首描写小孩垂钓的诗已是耳熟能详。

在山村长大，对这首诗的场景更是熟悉。还记得当年拿着自制的钓竿，冒着烈日，跟着别人出去钓鱼的情景。

乡村的钓竿没有城里人讲究，都是自己做的。选一根拇指粗的竹子，削掉枝叶，只留下光秃秃的主干，然后拿一根缝衣针，弯成勾，再拿一根韧性很好的尼龙线，线的一头穿过针孔，系着吊钩，另一头死死地绑在竹竿的末端，钓竿就制成了。

有了钓竿，接下来就是饵料了。我们用的饵料都是蚯蚓。拿一个铁皮罐，或者干脆拿一节竹筒，带上一把锄头，选一块泥是黑色的肥土地，轻轻一挖，就可以看到穿梭在泥土中的蚯蚓，连泥带蚯蚓一起放入罐中，就可以带着钓竿，拿着小桶去钓鱼了。

有一次跟小叔去钓鱼，下午两点多钟，我们一人拿着一个草帽，但还是挡不住似火的骄阳。小叔和我走到小河边，选了一个水深的地方，潭水幽深，泛着绿光。小叔将一段芦苇杆绑在尼龙线上，作为浮漂，然后将蚯蚓穿在钓钩上。小叔小心地将吊钩垂入水中，直到水没到浮漂处，然后将钓竿交到我手中，唬着我不要乱动，不要乱出声，然后又给自己的钓竿放好了饵料，在附近找了个地方放下钓竿。

我坐在草地上，热得厉害，被蚊子光顾了好几次，又不敢乱动，生怕惊到了水里的鱼儿，眼睛死死盯着平静水面上浮着的浮漂，巴不得它往水里跳动一下。鱼儿也欺生，看着小叔扬了几下钓竿，好几条小鱼上钩了，我这却久久没有动静，我撑着要搭下来的眼皮，耐着性子守着钓竿，默念着：鱼儿鱼儿快上钩……就这样耗着，小叔都打算走了，我这边还没有动静，一肚子憋屈。那时候我还没上学，正是好动的年纪，耐着性子静坐了这么久，怎么会甘心空手而归，在我的软磨硬泡下小叔只得答应再钓一阵子。

好不容易，浮漂动了一下，我激动得大喊大叫，忘了把钓竿扬起来，钩子没把鱼勾住，鱼趁机逃跑了……我垂头丧气的只有空手而归了，为了安慰我，小叔让我提着装鱼的小桶，看着桶里扑腾着水的鱼，我心里又涌起一阵丰收的喜悦，美滋滋的，早已经忘记了钓着鱼的不是我这件“不光彩”的事了。

小孩子是喜欢跟风的。上小学二年级那会，村里一个比我们高一级的男孩突然玩起了钓鱼，于是我们那段时间的消遣全都放到钓鱼这件事上来了。小学里有三个年级，一个学前班，每个年级最多七八个人。我们这群小学生里面主要是姓刘和姓郭的，姓郭的大部分住在村口，我是其中一份子；姓刘的住在村子中央，和我们大约隔了步行六七分钟的路程。

一天，那个姓刘的男孩拿着钓竿来我们村口的小河里钓鱼，于是，钓鱼对我们来说又成了新鲜玩意，并且跃跃欲试。我们一群姓郭的小孩子看到他钓鱼后先是围观，然后心痒痒了，回去商量了下，就开始自己动手做钓竿了。第二天下午放学后，那个姓刘的男孩带着一群他们本家的小孩来钓鱼了，我们姓郭的这一群也马上拿来钓竿，鱼饵，浩浩荡荡的也来到村口的小河里钓鱼。大有不把他们比下去誓不罢休的劲头。

那群姓刘的小孩看我们这个劲头，也较上劲了，双方都打算在“钓功”上一较高下。有钓竿的拿着钓竿找地方钓鱼，没钓竿的就在一旁“观战”，当然还不忘跟对方杠上几句，什么时候都不能忘了己方的威风。

他们姓刘的那方先钓上鱼来，看着他们欢呼雀跃的将鱼装进小桶里，得意洋洋地向我们炫耀。我们这边既有羡慕，又有不屑，默默祈祷鱼儿快点上钩。

好不容易钓上一条来，双方总算暂告平手，我们也是欢呼雀跃，忙七忙八的把小鱼装起来，看宝物样的看了又看，大大方方地接受对方不屑的话语和眼神。

几个回合下来，他们还是比我们多钓了一条鱼，我们姓郭的这群小孩就觉得很丢人，在家门口输给了别人，太掉格了。乘兴而来败兴而归，看着他们像簇拥着得胜的将军那样簇拥着“猎物小鱼”得意洋洋地回去。我们“败了”，败得很不服气，回去就把象征着“耻辱”的小鱼喂了猫。小孩子就是奇怪，围在一起看猫抓鱼看得起兴，马上又响起了欢声笑语，很快将刚才的“烦心事”抛到了脑后。几条鱼儿犒赏里馋猫，我们又是欢笑依旧，很快就忘了刚才的“败仗”。一群人各自回家吃完晚饭后，又聚在一起聊了个天昏地暗，天上地下到处扯。